Cours TS spé

Mardi 9 mars 2010 2 09 /03 /2010 09:16
.

Comment la structure de la feuille participe t-elle

à l’incorporation du carbone minéral?


 B. La photo-autotrophie pour le carbone à l’échelle du végétal
stomate-etctd-ehoux.jpg
Observation des stomates
d'une coupe transversale de feuille de Houx
comptage des stomates avec "Mesurim
"

       
       
       
       
       
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Lundi 8 mars 2010 1 08 /03 /2010 08:57
Rappel des connaissances acquises

notions d'autotrophien et d'hétérotrophie.

Comment le C minéral est-il incorporé dans les constituants moléculaires des organismes autotrophes?

 

I.La photo-autotrophie pour le carbone.

Quelles sont les relations trophiques entre les producteurs autotrophes et les producteurs secondaires hétérotrophes au sein d’un écosystème?

A.Le cycle du carbone dans les écosystèmes.
1.Les relations trophiques structurent un écosystème.
2.Le carbone est constamment recyclé à l’échelle de la planète.
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Mardi 2 mars 2010 2 02 /03 /2010 23:21
A. La transgénèse et la construction des OGM.
ogm.jpg

B.Les biotechnologies et la génétique humaine.


clonage-3.jpg
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Mardi 26 janvier 2010 2 26 /01 /2010 09:52
2. Les techniques associées aux enzymes de restriction.
une animation de laurent materoll sur le Southerne-Blot
southernblot

Exos de génétique  avec arbres généalogique en ligne
exogenetique.jpg
 sur site acad. Orléans Tours
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Mardi 19 janvier 2010 2 19 /01 /2010 17:15
B. La découverte des enzymes de restriction a rendu possible la manipulation du génome.
1. Les enzymes de restriction: des ciseaux moléculaires.

Enzyme de restriction TP avec anagène.
Les rétinites pigmentaires.


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Mardi 12 janvier 2010 2 12 /01 /2010 17:03
II. Les travaux de Morgan valident la théorie chromosomique de l'hérédité.
morgan.jpg

A. Morgan fournit une explication chromosomique de l’hérédité liée au sexe.
B. Morgan  et  son équipe mettent en évidence la recombinaison génétique.

Quelles sont les découverts fondamentales de la biologie moléculaire

qui vont révolutionner la génétique?


III. L’avènement de la biologie moléculaire

A. De 1941 à 1965: 25 ans qui révolutionnent la connaissance du gène.

1.Beaddle et Tatum mettent en évidence la relation gène –protéine en 1941

2. La nature chimique du matériel génétique est découverte en 1944 par Avery.

3. Watson et Crick découvrent la structure de l’ADN.

genetique_imgbas.jpg

4. Meselson et Stahl découvrent le mode de  réplication de l’ ADN.

5.Jacob et Monod expliquent le mécanisme de la synthèse protéique grâce à l’ARN messager.

6. Entre 1961 et 1966: découverte du code génétique
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Mardi 15 décembre 2009 2 15 /12 /2009 22:28
C. La redécouverte des travaux de Mendel.
D. Les données cytologiques sont déterminantes  pour la naissance de la théorie chromosomique de l‘hérédité

PB: Après le postulat de Sutton, comment les travaux de Morgan avec la drosophile ont-ils permis de valider la théorie chromosomique de l'hérédité?


Objectifs Méthode:
  • Savoir endormir avec délicatesse les mouches du vinaigre.
  • Savoir reconnaître parmi les diptères évanouis les mâles des femelles à l'aide de la loupe binoculaire.
  • Mettre avec précaution les mâles aux yeux rouges avec les femelles aux yeux blancs et réciproquement.
Objectifs de connaissances:
  • Savoir interpréter les résultats des croisements
  • Montrer comment ses croisements permettent de valider la théorie chromosomique de l"hérédité.
tpdroso.jpg
tpdrosoo.jpg

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Mardi 8 décembre 2009 2 08 /12 /2009 16:36
Thème 2: Histoire de la génétique.

Comment les travaux de Mendel ont-ils participé à la naissance de la génétique?

I. La naissance de la génétique: les travaux de Mendel.
A. Les végétaux ont une reproduction sexuée.
mendel.jpg
B. Mendel a une démarche innovante.

Situer le contexte scientifique dans lequel travaillait Mendel.


1. Le contexte scientifique dans lequel travaillait Mendel
hereditemelange.jpg
Montrer en quoi la démarche de Mendel est innovante.
2. Les travaux de Mendel: une rupture conceptuelle
.
3. Le dihybridisme: des expériences d’hybridation portant sur deux caractères.

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Mardi 17 novembre 2009 2 17 /11 /2009 21:37
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Mardi 10 novembre 2009 2 10 /11 /2009 22:16
III. les mécanismes de variation du niveau de la mer.
Comment mettre en évidence des variations du niveau marin?

A. Les formations sédimentaires enregistrent les variations du niveau marin.

Seq_pos.gif Seq_pos.gif
Comment expliquer ces variations du niveau de la mer?

B. Les causes de variation du niveau marin.

1. La dilatation de l'eau.
2. La formation et la destruction des calottes glaciaires.
3. Le volume des bassins océaniques.

illustrations provenant du site de J.C. Prisot
:http://www.lucieberger.org/svt/SVT%20en%20T%20S/ACCUEIL.html


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